育婴师、月（yuè）嫂职业区（qū）别

一 、服（fú）务对象的（de）区别

月嫂：为产（chǎn）褥（rù）期妈妈和（hé）新生儿提供照护的家庭（tíng）服务人员（yuán）

育婴师：主要（yào）是为1个月以上（shàng）的婴幼（yòu）儿（ér）提供（gòng）生活照料,护理和早期教育，和母婴保健师对应（yīng）不同的阶段，不包含孕产妇的照料和护理

二（èr） 、 技能要求的区（qū）别

1、月（yuè）嫂主要是掌握基本的新生儿照护，产褥期妈妈照护等（děng）方面的技能，沿袭了部分传统习惯（guàn）。

2、育（yù）婴师（shī）主（zhǔ）要掌握婴幼儿的（de）动作技能训练、智力（lì）开（kāi）发（fā）、社会（huì）行为及人格培养（yǎng）、个性化教学等等

三（sān） 、薪酬待（dài）遇的区别

月（yuè）嫂（sǎo）工资（zī）高于育婴（yīng）师，级别越高差距越明显，育婴师（shī）薪（xīn）酬（chóu）灵活。因（yīn）为（wéi）育婴师需要（yào）一定的技能所以在价格上会高（gāo）于保姆（mǔ）。

初（chū）级（jí）工资3000起步，中级3500-5000，高级5000-6000，王（wáng）牌6000以上（私人定制，不建议普通家庭使用）

宝宝多（duō）大需要找育婴师

育（yù）婴（yīng）师是用（yòng）现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿（ér）进（jìn）行生活（huó）照料、护理和教育的专业人员，0-3岁是人（rén）一生中身体和（hé）大脑发育最迅速的时期，每（měi）个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师（shī）这（zhè）个职业应（yīng）运而生。所以满月后，月嫂走（zǒu）后请育婴（yīng）师最好。

专业（yè）知识

生活照（zhào）料

（一）饮食

⒈ 能够进行母乳（rǔ）喂养指（zhǐ）导

⒉ 能够（gòu）正确（què）冲（chōng）调奶粉

⒊ 能够正确准备（bèi）用具和喂哺婴儿

⒋ 能够制作泥糊状食品并正确喂（wèi）食

⒌ 能（néng）够正（zhèng）确（què）选择（zé）、搭配（pèi）、制作固（gù）体食物

⒈ 母（mǔ）乳喂养的重要性（xìng）及喂养方（fāng）法

⒉ 奶具使用和消毒（dú）的知识

⒊ 喂哺的方法

⒋ 制作（zuò）泥糊状食物和固（gù）体食物的知（zhī）识

⒌ 营（yíng）养素（sù）的基本知识

（二）饮水（shuǐ）

能够运用（yòng）正确方法给不同年龄的婴儿喂水

不（bú）同（tóng）年龄婴幼儿（ér）的喂（wèi）水方法

（三（sān））睡（shuì）眠、二便、三浴

⒈ 能够（gòu）营造温（wēn）度（dù）、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡（shuì）眠条件

⒉ 能够正确包裹婴（yīng）儿

⒊ 能够给（训练）婴儿穿脱衣服

⒋ 能进行婴儿二（èr）便后的清洁处理

⒌ 能为婴儿进行（háng）水（shuǐ）浴、日光浴、空气浴

⒈ 不同年龄婴儿的睡眠时间

⒉ 正常二便的规（guī）律、特性

⒊ 三浴锻（duàn）炼的方法（fǎ）和好处

⒋ 尿布的（de）选择、使用、换洗方法

（四）卫生（居（jū）室、个人、四（sì）具）

⒈ 能够保持居室卫（wèi）生

⒉ 能（néng）够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒（dú）。

⒊ 能够对（duì）婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴（yīn）的清洁

⒋ 能（néng）够给婴儿洗头（tóu）、洗澡（zǎo）

⒈ 婴儿（ér）居（jū）室的（de）环境要求

⒉ 卧具、餐（cān）具、玩具、家（jiā）具清洁和消毒的方法

⒊ 婴儿个人卫生的知识

日常生活保健与（yǔ）护理

（一）生长监（jiān）测

能为婴儿测量体（tǐ）重、身高

量（liàng）具选择和（hé）使用的知识（shí）

（二（èr））预防接种（zhǒng）

能够按时（shí）让（ràng）婴儿接受预（yù）防接种（zhǒng）

国家计划（huá）免疫要求

（三）常见（jiàn）疾（jí）病（bìng）护理

能够给患病的婴儿正确喂药（yào）并进（jìn）行简易护（hù）理（lǐ）

喂药及简易护理的方法

（四（sì））预防铅（qiān）中毒

能够识别铅中毒

⒈ 铅的来源（yuán）

⒉ 铅进入（rù）人体的（de）途径

（五）危险因素（sù）识别

能够识别常见意外伤害（hài）的危险因（yīn）素（sù）

常见意外伤害的原因及预防

三、教育（yù）

（一）动作技能训（xùn）练

1 .能够适（shì）时地对婴儿进（jìn）行训练

2 .能够对（duì）婴儿进行精细动作训练

1 .大运作的训（xùn）练方（fāng）法

2 .精细动作的训练方法

（二（èr））智（zhì）力开发（fā）

1 .能够对婴儿进行认知能力（lì）训练

2 .能够对婴儿进行语言训练（liàn）

1 .认知（zhī）能力的训练（liàn）方法

2 .语（yǔ）言的训练方法

（三）社（shè）会行为及人格培养培养

1 .能（néng）够适时培（péi）养婴（yīng）儿（ér）生活自理能（néng）力

2 .能够适时（shí）培（péi）养婴儿社会交往能力

3 .能（néng）够适时培养（yǎng）婴儿良好的情绪（xù）行为

1 培养生活（huó）自理能力（lì）的知识与方法

2 .培养社会交（jiāo）往能力的知识与（yǔ）方（fāng）法

3 .培养良好情绪行为的（de）知（zhī）识与方法

（四）实施个别化（huà）教学计划

能够实施个别化（huà）教学计划

个别化（huà）教学计划（huá）实施的（de）程序与方法

育婴师专业技能

教育（yù）

（一）动作技能（néng）训练（liàn）

1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计（jì）大运动训练

2 .能够根据婴儿发展水平选择和（hé）设计精细动（dòng）作训练

1 .不同年龄阶段大（dà）动作发展的特点与训练方法

2 .不同年龄阶（jiē）段（duàn）精（jīng）细动作（zuò）发展的（de）特点与训练方法

（二）智力（lì）开发

1 .能够（gòu）根（gēn）据婴儿发展水平选择和设（shè）计认知能力训练

2 .能够根据婴儿（ér）发（fā）展水平选择和设（shè）计语言训（xùn）练

1 .不同年龄（líng）阶段（duàn）认知（zhī）能（néng）力发（fā）展的特（tè）点（diǎn）与（yǔ）训练（liàn）方（fāng）法

2 .不同年龄阶段语言发（fā）展的特（tè）点与训（xùn）练方法

（三）社会（huì）行为及人（rén）格（gé）培养

1 .能够根据婴（yīng）儿发展水平选择（zé）和设计培（péi）养生活自（zì）理能力的活动

2 .能够根据（jù）婴儿发展水平选（xuǎn）择和（hé）设计培养社（shè）会交往能力的活动

3 .能（néng）够根据婴儿发（fā）展水（shuǐ）平培养良（liáng）好情绪行为

1 .婴儿（ér）生活自理能力培养的生理和心理基础

2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点（diǎn）与培养方法

3 .婴儿（ér）良（liáng）好（hǎo）情绪行为发展的（de）规律（lǜ）、特点与培（péi）养（yǎng）方法

（四）实施个别化（huà）教学计划

能够根（gēn）据婴儿发展水平的测（cè）评结果设计个别化教学计划

1 .个别化教学计划的类型

2 .设计（jì）个别（bié）化教（jiāo）学计划的原（yuán）则与方法

3．正确使用测评（píng）结果的要求

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